党史、业务学习感悟---《学习党史,在实践中提高师德水平》(王梦柯)

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学习党史,在实践中提高师德水平

平顶山市第四十四中  王梦柯

再次学习党史,对提高师德水平有了更深的理解。师德是教育事业的灵魂,是教师工作的精髓。教师教育学生既要言教又要身教,所以教师必须加强职业道德修养,才能具有优良的品德和高尚的情操,从而才能塑造好学生的灵魂,在今后工作中我将从以下几个方面提升自我师德水平:

1.努力学习理论知识,包括思想道德理论和科学文化知识,为自身修养发展提供明确方向,同时学习先进教师的优秀道德品质,从他们身上更能直观地启发和感染我们,进而影响我们的思想和行为,取长补短,提高自我道德修养水平。

2.认真对待每一个学生每一节课。做到认真备课,认真上课,认真批改作业反馈和课后辅导。同时,在教学实践中自我反思。平时教学中会遇到各种大大小小的事情,在各种小事中更能体现教师的教学水平。例如学生上课不认真听讲,是大声斥责一句还是弯下腰轻生询问缘由。学生没有交作业,是怒罚重写20遍还是耐心了解情况。这些不起眼的小事更是对教师师德的考验,学会自我反思,才能更好的领会高尚的师德所蕴涵的强大感染力,督促自己积极形成自我优良的师德。

最后作为青年教师要树立理想,制定奋斗目标,终身学习,不断磨砺。

2021年5月26日 18:50
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